弟子规生活力行表

2015年04月13日 10:03:51 访问量：183次

弟子规生活力行表

小朋友，家人无时无刻不在关怀着我，我为家人做了多少？记得每天都要做哟！
注：好（√），一般（∆），差（O）

年月日至年月日班级：姓名：

	起床之后不让父母着急
□□□□□□□	1、闹钟一响，我马上起床。（朝起早父母呼应勿缓）
□□□□□□□	2、我自己叠被子。（置冠服有定位勿乱顿致污秽）
□□□□□□□	3、向长辈请早安。（晨则省昏则定）
□□□□□□□	4、主动刷牙洗脸。（晨必盥兼漱口便溺回辄净手）
□□□□□□□	5、自己穿好衣服。（冠必正纽必结袜与履俱紧切）
□□□□□□□	6、穿衣整洁大方即可，不挑名牌服装。（衣贵洁不贵华上循分下称家）
□□□□□□□	7、每天三餐吃饭时念四感恩：“感恩父母的养育之恩，感恩老师的辛勤教导，感恩同学的帮助和关心，感恩农夫的辛勤劳作和所有付出的人。”

	上学力行学文
□□□□□□□	1、出门前向家人告别。（出必告返必面）
□□□□□□□	2、路上见长辈或老师主动问好。（路遇长急趋揖长无言退恭立）
□□□□□□□	3、在校与同学团结友爱。（兄道友弟道恭事诸兄如事兄）
□□□□□□□	4、上课认真听讲，不懂就问或作笔记下课再请教老师。（读书法有三到心眼口信皆要心有疑随札记就人问求确义）
□□□□□□□	5、老师所教内容，自己懂的如果其他同学请问要耐心讲解，别人会的而我不会，要虚心向他们请教学习。（己有能勿自私人所能勿轻訾）
□□□□□□□	6、说话要诚实谨慎，守信用。（凡出言信为先话说多不如少惟其是勿佞巧）
□□□□□□□	7、不给同学起外号或说不文明语言。（奸巧语秽污词市井气切戒之）
□□□□□□□	8、赞扬别人的优点，不评论宣扬别人的过错、缺点。（人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善扬人恶即是恶见人善即思齐见人恶即内省）
□□□□□□□	9、与同学互相勉励进步，同学朋友有过错，找时机悄悄地提醒。（善相劝德皆建过不规道两亏扬善于公堂规过于私室）
□□□□□□□	10、保护好自己的人身安全，与同学不打闹，不到危险的地方玩耍。（身有伤贻亲忧斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问）

	放学一回到家把快乐带给家人
□□□□□□□	1、一回到家，会跟家人问好。（出必告返必面）
□□□□□□□	2、将鞋子摆好，不乱丢。（置冠服有定位勿乱顿致污秽）
□□□□□□□	3、把书包放在固定位置，不乱丢。（置冠服有定位勿乱顿致污秽）
□□□□□□□	4、家有保姆、工人，不当少爷、小姐，自己的事情自己做。（将加人先问己己不欲即速已待婢仆身贵端虽贵端慈而宽）
□□□□□□□	5、随自己能力，帮忙做家务。（亲所好力为具）

	做功课不增加家人负担
□□□□□□□	1、不看电视，主动做功课，不用人催。（宽为限紧用功功夫到滞塞通）
□□□□□□□	2、不会一边做，一边玩。（读书法有三到心眼口信皆要）
□□□□□□□	3、书放正，人坐正，字写正。（墨磨偏心不端字不敬心先病）
□□□□□□□	4、做完一件事，再做第二件事。（方读此勿慕彼此未终彼勿起）
□□□□□□□	5、做完功课，收拾好书籍文具。（列典籍有定位读看毕还原处）
□□□□□□□	6、整理自己房间，使房间整洁、卫生。（房室清墙壁净几案洁笔砚正）
□□□□□□□	7、选择益智、提升道德品质性的课外书，不看打打杀杀、情情爱爱的各种污染心志的书和电视节目，电视节目尽量不看。（非圣书屏勿视蔽聪明坏心志）

	爸爸妈妈下班回家后让他们欢喜
□□□□□□□	1、拿拖鞋、倒茶水。（冬则温夏则清亲所好力为具）
□□□□□□□	2、拿联络册给父母看，分享在校发生的事。（闻誉恐闻过欣惟德学惟才艺不如人当自励）
□□□□□□□	3、父母打电话或处理事务时不打扰。（人不闲勿事搅人不安勿话扰）

	吃晚饭全家和乐融融
□□□□□□□	1、帮忙拿碗筷、端菜。
□□□□□□□	2、请长辈先用餐，自己再开动。（或饮食或坐走长者先幼者后）
□□□□□□□	3、不挑食、不多吃。（对饮食勿拣择食适可勿过则）
□□□□□□□	4、夹菜给长辈。（亲所好力为具亲所恶谨为去）
□□□□□□□	5、饭后帮忙整理。

	玩游戏兄弟和睦
□□□□□□□	1、做完功课再玩游戏。（但力行不学文任己见昧理真）
□□□□□□□	2、跟兄弟姐妹一起玩。（兄道友弟道恭兄弟睦孝在中）
□□□□□□□	3、不争吵。（财物轻怨何生言语忍忿自泯）
□□□□□□□	4、玩别人的玩具要征得同意。（用人物须明求倘不问即为偷）
□□□□□□□	5、游戏后主动收拾。（置冠服有定位勿乱顿致污秽）

	睡觉前让父母放心
□□□□□□□	1、睡前先将书包整理好，再上床。（虽有急卷束齐有缺坏就补之）
□□□□□□□	2、幼儿及小学生九点半以前要上床睡觉，初中学生也要尽早休息。
□□□□□□□	3、睡前向家人道晚安。（晨则省昏则定）

以上内容，请根据孩子的年龄及实际情况选择填写。

编辑：王亚男

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