弟子规学习评量表-总叙
姓名: 家长签名:
亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否有真正帮忙做家事,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,有做到的项目请打勾,谢谢。
1 |
按摩 |
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11 |
收拾房间 |
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2 |
捶背 |
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12 |
洗浴缸 |
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3 |
洗菜 |
|
13 |
浇花 |
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4 |
洗米煮饭 |
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14 |
洗茶杯 |
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5 |
盛饭洗碗 |
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15 |
晾衣迭衣 |
|
6 |
摆收碗筷 |
|
16 |
擦桌柜 |
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7 |
扫地拖地 |
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17 |
对父母亲说 一句感谢的话 |
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8 |
端茶倒水 |
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18 |
说服爸爸戒烟 |
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9 |
倒垃圾 |
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19 |
帮父母长辈洗脚 |
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10 |
照顾弟妹 |
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20 |
其它: |
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※家长意见: ※我的感想: ※老师评语:
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弟子规学习评量表-入则孝
姓名: 家长签名:
亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予勾选,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
父母呼、应勿缓 |
长辈叫我要立即回答,不要慢吞吞的响应。父母(老师)叫我时要马上向前说:「 ,请问您有什么事?」 |
|
|
|
2 |
父母命、行勿懒 |
长辈有事交代我,要立刻去做,不可以拖拖拉拉或偷懒,并说:「是的,我马上去做」。做完后我会再问一次:「请问还有事吗?」 |
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|
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3 |
父母教、须敬听 |
长辈教训我,我要恭敬的听进去。 |
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4 |
父母责、须顺承 |
自己做错事情被长辈责骂,要顺从接受,不可以顶嘴。当长辈教训我完毕后,要说:「对不起,我错了,谢谢 。」 |
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※家长意见: ※我的感想:
※老师评语: ◎加分题:下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、其它
(有做到的项目请圈起来)
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弟子规学习评量表-入则孝
姓名: 家长签名:
亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予勾选,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
冬则温,夏则凊 |
事奉父母要用心体贴,冬天寒冷时可先帮父母开暖气,夏天炎热时可帮父母开冷气或电风扇。 |
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2 |
晨则省,昏则定 |
每天起床后应先向父母说:「早安。」,询问父母「昨晚睡得好吗?」每天回家后要向父母报告今天在学校发生了哪些事情,让父母放心。 |
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3 |
出必告,反必面 |
出门前要告诉父母:「我要出门了。」;回家时也要告诉父母:「我回来了。」 |
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4 |
居有常,业无变 |
平常生活起居要合乎常规,作息要保持规律,不要任意改变。 |
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※家长意见: ※我的感想:
※老师评语:
◎加分题:下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹。18、其它
(有做到的项目请圈起来)
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弟子规学习评量表-入则孝
姓名: 家长签名:
亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予勾选,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
事虽小,勿擅为 苟擅为,子道亏 |
虽然是小事也要告诉父母,不能随便乱做。如果做了不好的事情让父母担心,就是不孝的行为。 |
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2 |
物虽小,勿私藏茍私藏,亲心伤 |
别人的物品虽小,也不能私藏为己有。如果私藏为己有,品德有缺失,就会伤父母的心 |
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3 |
父母呼、应勿缓 |
长辈叫我要立即回答,不要慢吞吞的响应。父母(老师)叫我时要马上向前说:「 ,请问您有什么事?」 |
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4 |
父母命、行勿懒 |
长辈有事交代我,要立刻去做,不可以拖拖拉拉或偷懒,并说:「是的,我马上去做」。做完后我会再问一次:「请问还有事吗?」 |
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※家长意见: ※我的感想:
※老师评语: ◎下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、衣服书包外套迭挂整齐19、其它
(有做到的项目请圈起来) |
弟子规学习评量表-入则孝
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亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予勾选,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
亲所好、力为具 |
父母亲喜欢的东西,或想要我做的事情,我要尽力准备或做好。 |
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2 |
亲所恶、谨为去 |
父母亲讨厌的东西,我要先帮他们处理掉,他们不喜欢我去做的事情,我就不去做。 |
|
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3 |
身有伤、贻亲忧 |
我要照顾好自己的身体,不让父母亲担心。 |
|
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4 |
德有伤、贻亲羞 |
不做坏事,不让父母亲因为我而觉得丢脸。 |
|
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5 |
亲爱我、孝何难 亲憎我、孝方贤 |
父母亲疼爱我,孝顺他们本来就是理所当然的事。如果父母亲因为某些原因生我的气时,我也能孝顺他们,这就是学习圣贤人的精神了。 |
|
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6 |
父母呼、应勿缓 |
长辈叫我要立即回答,不要慢吞吞的响应。父母(老师)叫我时要马上向前说:「 ,请问您有什么事?」 |
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※家长意见: ※我的感想: ※老师评语: ◎下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、衣服书包外套迭挂整齐19、其它
(有做到的项目请圈起来) |
弟子规学习评量表-入则孝
姓名: 家长签名:
亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予勾选,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
亲有过、谏使更 怡吾色、柔吾声 |
父母亲做错事时,我会口气温柔,轻声细语的提醒他, |
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2 |
谏不入、悦复谏 |
如果父母亲不听我的提醒,我会等他们心情好的时候再提醒他们。 |
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号泣随、挞无怨 |
就算父母亲因此生气而打骂我,我也不会怨恨。 |
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4 |
父母呼、应勿缓 |
长辈叫我要立即回答,不要慢吞吞的响应。父母(老师)叫我时要马上向前说:「 ,请问您有什么事?」 |
|
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5 |
父母命、行勿懒 |
长辈有事交代我,要立刻去做,不可以拖拖拉拉或偷懒,并说:「是的,我马上去做」。做完后我会再问一次:「请问还有事吗?」 |
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|
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6 |
晨则省,昏则定 |
每天起床后应先向父母说:「早安。」,询问父母「昨晚睡得好吗?」每天回家后要向父母报告今天在学校发生了哪些事情,让父母放心。 |
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|
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※家长意见: ※我的感想: ※老师评语: ◎下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、衣服书包外套迭挂整齐19、其它
(有做到的项目请圈起来) |
弟子规学习评量表-入则孝
姓名: 家长签名:
亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予勾选,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
亲有疾、药先尝 |
父母亲生病的时候,我要关心他们吃了些什么药。 |
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2 |
昼夜侍、不离床 |
父母亲不舒服的时候,我要常问候他们并在旁边照顾他们。 |
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3 |
父母呼、应勿缓 |
长辈叫我要立即回答,不要慢吞吞的响应。父母(老师)叫我时要马上向前说:「 ,请问您有什么事?」 |
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|
4 |
父母命、行勿懒 |
长辈有事交代我,要立刻去做,不可以拖拖拉拉或偷懒,并说:「是的,我马上去做」。做完后我会再问一次:「请问还有事吗?」 |
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|
|
5 |
晨则省,昏则定 |
每天起床后应先向父母说:「早安。」,询问父母「昨晚睡得好吗?」每天回家后要向父母报告今天在学校发生了哪些事情,让父母放心。 |
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※家长意见: ※我的感想:
※老师评语: ◎下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、衣服书包外套迭挂整齐19、其它 (有做到的项目请圈起来) |
弟子规学习评量表-出则弟
姓名: 家长签名:
亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予勾选,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
兄道友、弟道恭 兄弟睦、孝在中 |
兄弟姐妹应该要好好相处,才算是孝顺父母。 |
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2 |
财物轻、怨何生
|
不要和兄弟姐妹计较金钱和玩具,就能够相处的很好,不会互相怨恨。 |
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3 |
言语忍、忿自泯 |
相处的时候说话要和气,互相忍让,自然就不会吵架了。 |
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4 |
父母呼、应勿缓 |
长辈叫我要立即回答,不要慢吞吞的响应。父母(老师)叫我时要马上向前说:「 ,请问您有什么事?」 |
|
|
|
5 |
父母命、行勿懒 |
长辈有事交代我,要立刻去做,不可以拖拖拉拉或偷懒,并说:「是的,我马上去做」。做完后我会再问一次:「请问还有事吗?」 |
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※家长意见: ※我的感想:
※老师评语: ◎下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、衣服书包外套迭挂整齐19、其它
(有做到的项目请圈起来) |
弟子规学习评量表-出则弟
姓名: 家长签名:
亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予勾选,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
或饮食、或坐走 长者先、幼者后 |
吃饭、入座、行走时要让长辈先走,我们要跟随在后。 |
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2 |
长呼人、即代叫 |
长辈叫人时,我会帮忙传话或找人。 |
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3 |
人不在、己即到 |
如果长辈要找的人不在,我会主动到长辈面前告诉长辈,并且问:「请问有什么事情需要帮忙?」。 |
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4 |
父母教、须敬听 |
长辈教训我,我要恭敬的听进去。 |
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5 |
父母责、须顺承 |
自己做错事情被长辈责骂,要顺从接受,不可以顶嘴。当长辈教训我完毕后,要说:「对不起,我错了,谢谢 。」 |
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※家长意见: ※我的感想: ※老师评语: ◎下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、衣服书包外套迭挂整齐19、其它
(有做到的项目请圈起来) |
弟子规学习评量表-出则弟
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亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予勾选,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
称尊长、勿呼名 |
称呼长辈不可以直接叫长辈的姓名。 |
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|
|
2 |
对尊长、勿见能 |
在长辈面前要谦虚有礼貌,不可以夸耀自己的才能。 |
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|
|
3 |
路遇长、疾趋揖 长无言、退恭立 |
路上遇到长辈要向前鞠躬问好,长辈若没有说话,我就先退到一旁等待。 |
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4 |
骑下马、乘下车
|
骑车或坐车时遇到长辈,要停下来问好。 |
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5 |
过犹待、百步余 |
长辈要离开的时候,我们要目送长辈到看不见他们的身影了,才可以离开。 |
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6 |
冬则温,夏则凊 |
事奉父母要用心体贴,冬天寒冷时可先帮父母开暖气,夏天炎热时可帮父母开冷气或电风扇。 |
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※家长意见: ※我的感想:
※老师评语: ◎下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、衣服书包外套迭挂整齐19、其它
(有做到的项目请圈起来) |
弟子规学习评量表-出则弟
姓名: 家长签名:
亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予勾选,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
长者立、幼勿坐 |
长辈站着的时候,我要让座。 |
|
|
|
2 |
长者坐、命乃坐 |
长辈坐着时,要等长辈同意我才可以坐下。 |
|
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3 |
尊长前、声要低 低不闻、却非宜 |
在长辈面前声音不可太大声,但是也不可以小声到让人听不清楚。 |
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4 |
晨则省,昏则定 |
每天起床后应先向父母说:「早安。」,询问父母「昨晚睡得好吗?」每天回家后要向父母报告今天在学校发生了哪些事情,让父母放心。 |
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|
5 |
出必告,反必面 |
出门前要告诉父母:「我要出门了。」;回家时也要告诉父母:「我回来了。」 |
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|
※家长意见: ※我的感想:
※老师评语: ◎下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、衣服书包外套迭挂整齐19、其它
(有做到的项目请圈起来) |
弟子规学习评量表-出则弟
姓名: 家长签名:
亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予勾选,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
进必趋、退必迟 |
有事要找长辈的时候要快步向前,离开的时候要慢慢离开。 |
|
|
|
2 |
问起对、视勿移 |
别人在问我话时,我的眼睛要看着对方。 |
|
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|
3 |
事诸父、如事父 事诸兄、如事兄 |
对待所有的长辈都要像对待自己的父母亲一样;对待其它年纪比我大的人,要像对待自己的哥哥、姐姐ㄧ样恭敬。 |
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4 |
居有常,业无变 |
平常生活起居要合乎常规,作息要保持规律,不要任意改变。 |
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5 |
事虽小,勿擅为 苟擅为,子道亏 |
虽然是小事也要告诉父母,不能随便乱做。如果做了不好的事情让父母担心,就是不孝的行为。 |
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※家长意见: ※我的感想:
※老师评语: ◎下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、衣服书包外套迭挂整齐19、其它 (有做到的项目请圈起来) |
※下次上课时请记得携带毛巾、牙刷、漱口杯以及小镜子。
弟子规学习评量表-谨
姓名: 家长签名:
亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予勾选,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
朝起早、夜眠迟 |
早上要早起,晚上不要熬夜太晚睡。 |
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2 |
老易至、惜此时 |
要爱惜时间,要认真学习,不要浪费太多时间在玩乐上。 |
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3 |
晨必盥、兼漱口 |
早上起来要先洗脸、刷牙、漱口。 |
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4 |
便溺回、辄净手 |
上完厕所后要记得洗手。 |
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5 |
物虽小,勿私藏茍私藏,亲心伤 |
别人的物品虽小,也不能私藏为己有。如果私藏为己有,品德有缺失,就会伤父母的心。
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※家长意见: ※我的感想:
※老师评语: ◎下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、衣服书包外套迭挂整齐19、其它
(有做到的项目请圈起来) |
※下次上课时请记得携带一件上衣和裤子(任何款式皆可)。
弟子规学习评量表-谨
姓名: 家长签名:
亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予勾选,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
冠必正、纽必结 袜与履、俱紧切 |
帽子要戴好,扣子要扣好,袜子和鞋子要穿好。 |
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2 |
置冠服、有定位 勿乱顿、致污秽 |
每天穿的衣服要放在固定的地方,不要乱丢造成脏乱。 |
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|
3 |
亲所好、力为具 |
父母亲喜欢的东西,或想要我做的事情,我要尽力准备或做好。 |
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|
4 |
亲所恶、谨为去 |
父母亲讨厌的东西,我要先帮他们处理掉,他们不喜欢我去做的事情,我就不去做。 |
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5 |
晨则省,昏则定 |
每天起床后应先向父母说:「早安。」,询问父母「昨晚睡得好吗?」每天回家后要向父母报告今天在学校发生了哪些事情,让父母放心。」 |
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※家长意见: ※我的感想: ※老师评语: ◎下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、衣服书包外套迭挂整齐19、其它 (有做到的项目请圈起来) |
弟子规学习评量表-谨
姓名: 家长签名:
亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予勾选,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
衣贵洁、不贵华 上循分、下称家 |
穿衣服要讲求干净整齐,不ㄧ定要买昂贵的名牌货,并依照自己学生的身份来穿衣服,不要奇装异服。 |
|
|
|
2 |
对饮食、勿拣择 |
吃东西的时候不可以挑三拣四,要注意营养。 |
|
|
|
3 |
食适可、勿过则 |
吃饭吃八分饱,不要吃过量。 |
|
|
|
4 |
年方少、勿饮酒 饮酒醉、最为丑 |
学生不可以喝酒,喝醉酒时胡言乱语的样子是最不好看的。 |
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|
|
5 |
身有伤、贻亲忧 |
我要照顾好自己的身体,不让父母亲担心。 |
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|
6 |
德有伤、贻亲羞 |
不做坏事,不让父母亲因为我而觉得丢脸。 |
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|
|
※家长意见: ※我的感想:
※老师评语: ◎下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、衣服书包外套迭挂整齐19、其它
(有做到的项目请圈起来) |
弟子规学习评量表-谨
姓名: 家长签名:
亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予勾选,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
步从容、立端正 |
走路时脚步要不慌不忙,慢慢走,站立时要端正。 |
|
|
|
2 |
揖深圆、拜恭敬 |
问候别人时,鞠躬要九十度,态度要恭敬。 |
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3 |
勿践阈、勿跛倚 |
进门的时候脚不要踩在门坎上,站立时身体也不能歪歪斜斜的。 |
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|
4 |
勿箕踞、勿摇髀 |
坐的时候双脚不可以向外伸,也不能抖动。 |
|
|
|
5 |
亲爱我、孝何难 亲憎我、孝方贤 |
父母亲疼爱我,孝顺他们本来就是理所当然的事。如果父母亲因为某些原因生我的气时,我也能孝顺他们,这就是学习圣贤人的精神了。 |
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|
|
※家长意见: ※我的感想:
※老师评语:
◎下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、衣服书包外套迭挂整齐19、其它
(有做到的项目请圈起来) |
弟子规学习评量表-谨
姓名: 家长签名:
亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予勾选,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
缓揭帘、勿有声 |
进入房间时,不论揭帘子或开门,动作都要轻轻的,不要发出太大声响。 |
|
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2 |
宽转弯、勿触棱 |
走路转弯时要小心慢行,以免撞到墙角或是桌角。 |
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3 |
执虚器、如执盈 |
拿着空的容器,要像里面装满东西一样,小心的拿。 |
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4 |
入虚室、如有人 |
进入没人的房间,也要像里面有人一样,动作不可以随便。 |
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5 |
亲有过、谏使更 怡吾色、柔吾声 |
父母亲做错事时,我会口气温柔,轻声细语的提醒他, |
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※家长意见: ※我的感想:
※老师评语: ◎下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、衣服书包外套迭挂整齐19、其它
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弟子规学习评量表-谨
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项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
事勿忙、忙多错 |
做事不要急急忙忙、慌慌张张,因为忙中容易出错。 |
|
|
|
2 |
勿畏难、勿轻略 |
做事情不要畏苦怕难而犹豫退缩,也不可以草率,随便应付了事。 |
|
|
|
|
斗闹场、绝勿近 |
容易发生争吵打斗的不良场所我不会靠近。 |
|
|
|
4 |
邪僻事、绝勿问 |
不好的事情,我不会随便的追问。 |
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|
5 |
谏不入、悦复谏 |
如果父母亲不听我的提醒,我会等他们心情好的时候再提醒他们。 |
|
|
|
6 |
号泣随、挞无怨 |
就算父母亲因此生气而打骂我,我也不会怨恨。 |
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※家长意见: ※我的感想:
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项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
将入门、问孰存 将上堂、声必扬 |
要进入别人家前,应先问:「有人在吗?」不要冒冒失失就跑进去。进入别人家的客厅之前,应先提高声音询问,让屋内的人知道有人来了。 |
|
|
|
2 |
人问谁、对以名 吾与我、不分明 |
如果屋里的人问:「是谁呀?」应该回答我们的名字,而不是光喊:「我!我!」让人无法分辨你是谁。 |
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|
|
3 |
用人物、须明求 倘不问、即为偷 |
借用别人的东西,一定要先说:「请问可以借我 吗?」,等别人答应了才能拿,不然就会被误认是偷的行为。 |
|
|
|
4 |
借人物、及时还 后有急、借不难 |
借来的物品,要爱惜使用,并准时归还,以后若有急用,再借就不难。 |
|
|
|
4 |
亲有疾、药先尝 |
父母亲生病的时候,我要关心他们吃了些什么药。 |
|
|
|
5 |
昼夜侍、不离床 |
父母亲不舒服的时候,我要常问候他们并在旁边照顾他们。 |
|
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※家长意见: ※我的感想:
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弟子规学习评量表-信
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项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
凡出言,信为先 |
开口说话诚信为先,答应他人的事一定要信守承诺,没有能力做到的事不能随便答应。 |
|
|
|
2 |
诈与妄,奚可焉 |
欺骗别人的谎话我们更是不可以说。 |
|
|
|
|
话说多,不如少
|
话多不如话少,话少不如话好,说话要恰到好处,该说的就说,不该说的绝对不说。 |
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|
|
4 |
惟其是,勿佞巧 |
我不会花言巧语,说一些不实在的话来讨好别人。 |
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|
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5 |
奸巧语、秽污词 市井气、切戒之 |
奸诈取巧的语言、脏话以及粗俗的语气,我都不应该学习。 |
|
|
|
※家长意见: ※我的感想:
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项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
见未真,勿轻言 知未的,勿轻传 |
任何事情在没有看到真相之前,不要轻易发表意见。对事情了解得不够清楚明白时,不可以任意传播,以免造成不良后果。 |
|
|
|
2 |
事非宜,勿轻诺 苟轻诺,进退错 |
不合义理不要轻易答应,到时做不到,会使自己进退两难。 |
|
|
|
3 |
凡道字、重且舒 勿急疾、勿模糊 |
讲话时要口齿清晰,咬字应该清楚,慢慢讲,不要太快,更不要模糊不清。 |
|
|
|
4 |
彼说长、此说短 不关己、莫闲管 |
有人在说别人的闲话,我们要有智慧判断,不要受影响,跟自己无关的就不必多管闲事。 |
|
|
|
5 |
兄道友、弟道恭 兄弟睦、孝在中 |
兄弟姐妹要好好相处,就算是孝顺父母了。 |
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|
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项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
见人善、即思齐 纵去远、以渐跻 |
看见他人的优点或善行,要立刻学习,纵然目前能力相差很多,也要下定决心,逐渐赶上。 |
|
|
|
2 |
见人恶、即内省 有则改、无加警 |
看见别人的缺点或不良的行为,要自己反省,检讨自己是否也有这些缺失,有的话要改过,没有的话要警惕自己不可以犯相同的错误。 |
|
|
|
3 |
唯德学、唯才艺 不如人、当自砺 |
自己的品德、学问和才能技艺,如果有不如别人的地方,要自我勉励。 |
|
|
|
4 |
若衣服、若饮食 不如人、勿生戚 |
外表穿着,或者饮食不如他人,不必放在心上,更没有必要忧虑自卑。 |
|
|
|
5 |
财物轻、怨何生 |
不要和兄弟姐妹计较金钱和玩具,就能相处得很好,也不会互相怨恨。 |
|
|
|
6 |
言语忍、忿自泯 |
相处的时候说话要和气,互相忍让,自然就不会吵架了。 |
|
|
|
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项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
闻过怒、闻誉乐 损友来、益友却 |
如果一个人听到别人说自己的缺失就生气,听到别人称赞自己就欢喜,那么坏朋友就会来接近你,真正的良朋益友反而逐渐离开你。 |
完全了解 |
部份了解 |
尚未了解 |
2 |
闻誉恐、闻过欣 直谅士、渐相亲 |
所以我听到他人的称赞,不但没有得意忘形,反而会自己反省,继续努力。当别人批评我时,不但不生气,还能欢喜接受,让正直的人,愿意和我亲近 |
|
|
|
3 |
无心非、名为错 有心非、名为恶 |
我知道不小心做错事,叫做「犯错」,但若是故意去做不对的事,就是「做坏事」了。 |
完全了解 |
部份了解 |
尚未了解 |
4 |
过能改、归于无 倘揜饰、增一辜 |
做错事能改正,错误自然慢慢的减少消失,如果为了面子,死不认错,还要去掩饰,那就是错上加错了。 |
|
|
|
5 |
或饮食、或坐走 长者先、幼者后 |
吃饭、入座、行走时要让长辈先走,我们要跟随在后。 |
|
|
|
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项目 |
内容 |
易 解 |
完全了解 |
部份了解 |
尚未了解 |
1 |
凡是人、皆须爱 天同覆、地同载 |
只要是人,不分族群、人种、宗教信仰,都要相亲相爱。因为都是生长在这天地之间,所以要互相帮助。 |
|
|
|
2 |
行高者、名自高 人所重、非貌高 |
品德很好的人,自然就会有名望。大家所敬重的是他的品德,不是外表长相。 |
|
|
|
3 |
才大者、望自大 人所服、非言大 |
有才能的人,很会处理事情,自然就会有名望,大家佩服的是他的处事能力,而不是因为他很会夸耀自己。 |
|
|
|
4 |
长呼人、即代叫 |
长辈叫人时,我会帮忙传话或找人。 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
5 |
人不在、己即到 |
如果长辈要找的人不在,我会主动到长辈面前告诉长辈,并且问:「请问有什么事情需要帮忙?」。 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
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项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
己有能、勿自私 |
我们有能力可以服务别人的时候,不要自私自利,要热心助人。 |
|
|
|
2 |
人所能、勿轻訾 |
别人有好的才能和表现,我们应当学习欣赏和称赞,而不是批评,或在背后说他的坏话。 |
|
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|
3 |
勿谄富、勿骄贫 |
不要去讨好巴结有钱的人,也不要在穷人面前骄傲自大,或者瞧不起他们。 |
|
|
|
|
勿厌故、勿喜新 |
不要看到新的物品,就把旧的物品丢弃,要珍惜老朋友。 |
|
|
|
4 |
人不闲、勿事搅 人不安、勿话扰 |
别人正在忙碌的时候,我们不要去打扰,当别人心情不好的时候,不要讲一些闲话,增加他的烦恼与不安。 |
|
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|
5 |
称尊长、勿呼名 |
称呼长辈不可以直接叫长辈的姓名。 |
|
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|
对尊长、勿见能 |
在长辈面前要谦虚有礼貌,不可以夸耀自己的才能。 |
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※家长意见: ※我的感想:
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项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
人有短、切莫揭 人有私、切莫说 |
别人的缺点,我们不要去揭穿,别人的私事,也不可以到处去乱说。 |
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|
2 |
道人善、即是善 人知之、愈思勉 |
赞美他人的做的好事就是行善。因为当对方听到我们的称赞之后,必定会更加努力的做好事。 |
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|
3 |
扬人恶、即是恶 疾之甚、祸且作 |
到处说别人过失或缺点,就是做了一件坏事。如果自己讲得太过分了,还会给自己招来灾害。(不到处说别人的闲话) |
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|
4 |
善相劝、德皆建 过不规、道两亏 |
朋友之间应该互相规过劝善,这样两个人都可以建立良好的品德。如果有错不能互相劝告,两个人的品德都会退步。 |
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|
5 |
路遇长、疾趋揖 长无言、退恭立 |
路上遇到长辈要向前鞠躬问好,长辈若没有说话,我就先退到一旁等待。 |
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※家长意见: ※我的感想:
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项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
凡取与、贵分晓 与宜多、取宜少 |
和别人之间财物的取得与给予,一定要清楚明白,宁可多给别人,自己少拿一些,也不可以占别人便宜。 |
|
|
|
2 |
将加人、先问己 己不欲、即速已 |
对别人的态度或拜托别人做事之前,先要想想:「如果换成是我,喜欢不喜欢别人这样对我或做这件事?」如果连自己都不喜欢,就要立刻停止。 |
|
|
|
3 |
恩欲报、怨欲忘 报怨短、报恩长 |
别人对我们有恩,要时时想着回报,别人有对不起自己的事,就把它忘掉。心里怨恨不平的事不要想太多,过去就算了,而别人对我们有恩,要永远记得,常思报答。 |
|
|
|
4 |
骑下马、乘下车
|
骑车或坐车时遇到长辈,要停下来问好。 |
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|
5 |
过犹待、百步余 |
长辈要离开的时候,我们要目送长辈到看不见他们的身影了,才可以离开。 |
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※家长意见:
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项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
待婢仆、身贵端 |
对待家中帮忙做事的人,要注重自己的品行端正并以身作则。 |
|
|
|
2 |
虽贵端、慈而宽 |
虽然品行端正很重要,但是对待他们要仁慈宽大。 |
|
|
|
3 |
势服人、心不然 理服人、方无言 |
如果用武力或恶势力强逼别人服从,对方只会口服心不服。只有用道理来让别人服从,别人才会心服口服。 |
|
|
|
4 |
长者立、幼勿坐 |
长辈站着的时候,我要让座。 |
|
|
|
5 |
长者坐、命乃坐 |
长辈坐着时,要等长辈同意我才可以坐下。 |
|
|
|
6 |
尊长前、声要低 低不闻、却非宜 |
在长辈面前声音不可太大声,但是也不可以小声到让人听不清楚。 |
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|
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弟子规学习评量表-亲仁
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项目 |
内容 |
易 解 |
完全了解 |
部份了解 |
尚未了解 |
1 |
同是人、类不齐 流俗众、仁者希 |
同样是人,善恶正邪,心智高低却都不一样。受不好的社会风气影响的人多,仁慈博爱的人少。 |
|
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2 |
果仁者、人多畏 言不讳、色不媚 |
如果是真的有仁德的人,大家自然尊敬他,因为他说话公正无私没有隐瞒,又不会讨好他人。 |
|
|
|
3 |
能亲仁、无限好 德日进、过日少 |
能够亲近有仁德的人,向他学习,真是再好不过了,因为他会使我们的德行一天比一天进步,过错也跟着减少。 |
|
|
|
4 |
不亲仁、无限害 小人进、百事坏 |
如果不肯亲近有仁德的人,就会有坏事发生,因为小人会趁机接近我们,我们就会受到影响,做什么事情都不会成功。 |
|
|
|
5 |
进必趋、退必迟 |
有事要找长辈的时候要快步向前,离开的时候要慢慢离开。 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
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弟子规学习评量表-余力学文
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项目 |
内容 |
易 解 |
完全了解 |
部份了解 |
尚未了解 |
1 |
不力行、但学文 长浮华、成何人 |
不能做到孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些本分,只是一直读书,纵然得到知识,也只是增长自己浮华不实的习气,变成一个不切实际的人。 |
|
|
|
2 |
但力行、不学文 任己见、昧理真 |
相反的,如果只是一味的力行,不肯读书学习,只按照自己的想法做事,这也是不对的。 |
|
|
|
3 |
事诸父、如事父 事诸兄、如事兄 |
对待所有的长辈都要像对待自己的父母亲一样;对待其它年纪比我大的人,要像对待自己的哥哥、姐姐ㄧ样恭敬。 |
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※家长意见: ※我的感想:
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完全落实 |
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尚未落实 |
1 |
读书法、有三到 心眼口、信皆要 |
读书的方法要注重三到,眼到、口到、心到。三者缺一不可,如此才能有好的效果。 |
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2 |
方读此、勿慕彼 此未终、彼勿起 |
这本书才开始读没多久,不要又想看其它的书,必须把这本书读完,才能读另外一本。 |
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3 |
朝起早、夜眠迟 |
早上要早起,晚上不要熬夜太晚睡。 |
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4 |
老易至、惜此时 |
要爱惜时间,要认真学习,不要浪费太多时间在玩乐上。 |
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※家长意见: ※我的感想:
※老师评语: ◎下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、衣服书包外套迭挂整齐19、其它
(有做到的项目请圈起来) |
弟子规学习评量表-余力学文
姓名: 家长签名:
亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
宽为限、紧用功 |
在订定读书计划的时候,进度要排宽松一些,但是读书时,要加紧用功,严格执行,不可以偷懒, |
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2 |
工夫到、滞塞通 |
时间久了功夫深了,原先窒碍不通,不懂的地方自然而然就了解了。 |
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3 |
心有疑、随札记 就人问、求确义 |
求学当中,心里有疑问,应随时做笔记,一有机会,就向别人请教,要确实明白它的道理。 |
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4 |
晨必盥、兼漱口 |
早上起来要先洗脸、刷牙、漱口。 |
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5 |
便溺回、辄净手 |
上完厕所后要记得洗手。 |
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※家长意见: ※我的感想:
※老师评语: ◎下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、衣服书包外套迭挂整齐19、其它
(有做到的项目请圈起来) |
弟子规学习评量表-余力学文
姓名: 家长签名:
亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
房室清、墙壁净 |
房间要整理干净,墙壁要保持干净。 |
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2 |
几案洁、笔砚正 |
读书时,书桌上书本、文具要放置整齐,不可以乱七八糟,这样才能静下心来读书。 |
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3 |
墨磨偏、心不端 |
古人写字使用毛笔,写字前先要磨墨,如果不专心,墨就会磨偏了。(写字之前要先将用品准备好) |
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4 |
字不敬、心先病 |
写出来的字如果歪歪斜斜,就表示我们的心没有定下来。 |
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5 |
冠必正、纽必结 袜与履、俱紧切 |
帽子要戴好,扣子要扣好,袜子和鞋子要穿好。 |
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6 |
置冠服、有定位 勿乱顿、致污秽 |
每天穿的衣服要放在固定的地方,不要乱丢造成脏乱。 |
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※家长意见: ※我的感想:
※老师评语: ◎下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、衣服书包外套迭挂整齐19、其它
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弟子规学习评量表-余力学文
姓名: 家长签名:
亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
列典籍、有定处 读看毕、还原处 |
书籍课本应分类,排列整齐,放在固定的位置,看完后要放回原位。 |
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2 |
虽有急、卷束齐 |
虽有急事,也要把书本收好再离开, |
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3 |
有缺坏、就补之 |
书本是智慧的结晶,如果有缺损就要把它修补好,要保持书本的完整。(要爱惜书本) |
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4 |
衣贵洁、不贵华 上循分、下称家 |
穿衣服要讲求干净整齐,不ㄧ定要买昂贵的名牌货,并依照自己学生的身份来穿衣服,不要奇装异服。 |
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※家长意见: ※我的感想:
※老师评语: ◎下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、衣服书包外套迭挂整齐19、其它
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弟子规学习评量表-余力学文
姓名: 家长签名:
亲爱的家长您好:
为了解孩子在家中是否真正落实弟子规,拥有良好的生活态度和品德,懂得孝顺父母,请您对孩子这一个礼拜内的表现给予评量,谢谢。
项目 |
内容 |
易 解 |
完全落实 |
部份落实 |
尚未落实 |
1 |
非圣书、屏勿视 蔽聪明、坏心志 |
不是好的书籍,以及有害身心健康的不良书刊,都不应该看,以免身心受到污染,智慧被蒙蔽,心志变得不健康。 |
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2 |
勿自暴、勿自弃 圣与贤、可驯致 |
遇到困难或挫折的时候,不要自暴自弃,应该努力向上学习,圣贤境界虽高,但循序渐进,也是可以达到的。 |
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3 |
对饮食、勿拣择 |
吃东西的时候不可以挑三拣四,要注意营养。 |
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4 |
食适可、勿过则 |
吃饭吃八分饱,不要吃过量。 |
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※家长意见: ※我的感想: ※老师评语: ◎下列的事你做了多少呢? 1、按摩 2、捶背 3、洗脚 4、说服爸爸戒烟 5、洗菜6、洗米煮饭 7、盛饭洗碗 8、摆收碗筷 9、扫地拖地 10、端茶倒水 11、收拾房间 12、洗浴缸 13、浇花 14、洗茶杯 15、晾衣迭衣 16、擦桌柜 17、照顾弟妹18、衣服书包外套迭挂整齐19、其它
(有做到的项目请圈起来)
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