“第十八届全国中青年骨干教师优秀教学成果评选活动”通知

2021年05月18日 09:00:31 访问量：4955次

“第十八届全国中青年骨干教师优秀教学成果评选活动”由中国教育学会教育机制研究分会作为学术指导单位，由教育杂志社主办。本次活动旨在促进新课程背景下的教育创新，改进教学方法，提高教学质量，推广新的教学理念和成果，为全国一线教师的教学、科研提供展示的平台。

具体事项如下：

一、征文原则

征文应注重掌握以下原则：

1.重点突出。选题应围绕落实党的十九大关于教育改革发展和《教育规划纲要》精神，针对当前教育改革和发展实践中的热点、难点问题，提出有理论和实验、推广价值的论题。

2.富于创新。创新是科学研究的生命。倡导论文作者提出新见解、新观点、新理论、新方法，以理论创新推进教育改革和发展。

3.论证科学。论文必须从客观实际出发，以充分、有力的论据作为立论依据，思想先进，观点明确，理论创新，论证严谨，表述准确。

4.面向实际。积极倡导理论联系实际的科研风尚，论题应源于实践，立足现实，富有针对性和指导意义。

二、评选内容及要求：

A类：

论文（A1）：学术论文、调查报告、经验总结、实验报告、行动研究报告等系列研究成果。

文章格式要求：

（1）打印稿或电子稿。投稿请使用word格式并注明作者姓名、联系电话、工作单位、通讯地址、邮编、电子信箱；

（2）论文标题字数在20字以内，用黑体二号字，其余用宋体四号字；

（3）文章以2000—5000字左右为宜，摘要、关键词、参考文献等要素齐全。

教案、教学设计（A2）：教师的课堂教学方案。包括各学科的教学设计、学案、课堂教学文字实录、案例等。

B类：

课件（B1）：教师自制的各学科教学课件，以光盘为载体。另附课件使用说明一份(纸质附件)，内容包括课件的制作工具、运行环境和课件的内容、特点介绍。

课件制作要求：

（1）基于多媒体技术和网络技术，将图、文、声、像等多种表现方式有机结合，表达和传递教学内容，辅助教师与学生的教与学，以完成特定教学任务的教学软件。

（2）视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式；运行环境不低于Windows2000操作系统。

（3）以CD或DVD光盘形式报送。应易于安装、运行和卸载；网页形式作品可用通用Web浏览器浏览。如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件。

优质课（B2）：教师课堂教学的实时录像。要求以CD或DVD光盘为载体报评，课长为40分钟左右。另附授课教案和授课的完整章节复印件各一份。

说课（B3）：1．入选教师要以提交的参赛课为例，在7分钟内清晰、准确地阐述和演示该课的设计理念、教学思路与教学资源。评审老师将在剩余30秒时对参赛教师进行提示，时间到应立即停止阐述和演示，之后进行3分钟现场答辩，参赛教师要对评委的提问做出回答。

2．说课要突出重点，详略得当。

（1）教师自然情况及说课课题、教材版本，应具体介绍；

（2）教学分析可简略，但教学媒体环境需明确；

（3）教学目标，教学重点、难点要根据教学设计的要求完整阐述；

（以上项目大约要在2分钟内完成）

（4）关于教学过程，应以教学流程图为载体，展开教学过程，超级链接多媒体资源。要体现现代课程理念，说明教学设计的基本思路和方法。明确教学重点和难点，说明突出重点、突破难点的方法策略。突出信息技术与学科教学的有效整合，说明“整合”的设计思路，所选择资源和软件的应用方法和应用效果。其中，现代课程理念是说课的灵魂；“整合点”的诊断与分析、设计思路与应用效果、资源展示是说课的重点。

微课（B4）

选题要简明，内容须科学正确、结构完整、逻辑清晰，用规范的技术和语言，要达成目标教学且形式新颖、精彩有趣;

视频要有片头片尾，显示标题、作者、单位等信息；主要教学内容和环节有字幕提示或说明；

视频格式为：MP4，MPEG，WMV，时间一般为8分钟，最长不宜超过10分钟。

三、成果报送方法：

1．各级教育行政、教研、科研部门，各理事单位、会员单位、实验学校应积极发动、广泛组织所属学校广大教师踊跃参与，并于2021年6月30日前统一组织报送。

2．本次活动实行三审三评制度。

初评：评选出优秀作品进入复评。

复评：评选出一、二、三等奖。

终评：评选出一等奖的获奖教师。主办单位安排获得一等奖优质课教师进行课堂教学、现场交流。

3．各地在报送前，要由学校进行初审，基层教研部门进行复评，并认真签署意见。终审终评由具有高级职称的专家组成的评委会签署意见，评审将严格按照专家组制定的标准进行，以保证公开公平。

四、奖励办法及要求：