感王中学教学管理工作检查意见

感王中学教学管理工作检查意见

一、以往印象

一贯的严格管理，使师生养成良好的教与学的行为习惯，恪守自己的职责，不肯越雷池半步。一位从青春年华坚守到半百人生的朴实泼辣的女校长，把一个本不豪华的拥有危楼的学校打造成尖子辈出的名校。感慨半生的执着，一生的追求，与经济不相称的简陋学校没能击垮她的意志，反而使她坚定如磐石般地镇守着家乡的教育热土。

二、新鲜亮点

1.听评课认真开展，评语简洁明快。

2.教学实实在在，效果十分显著，尖子成绩突出。

3.管理严格，各项计划、制度落实到位，学生课堂秩序良好。

4.备课内容充分，处理得当，环节设计体现认知规律。

5.集备、公开课活动常态化开展，教师尽管跨科较多，但能较好地完成教学任务。

6.实验教学督促到位，强化管理制度落实。

7.地方教材开设心理健康和文明礼仪课程。

三、几点建议

1.推行新理念、新方式，部分老师不能再走回头路，应该优化组合新旧方式，适当、适度、适时实现灵活运用多样化的教学方式方法，既有教师的精讲点拨，又有学生的自主、合作、探究。

2.教案中板书加强设计，几乎教案中都没写板书，似乎待定，希望好的板书对学生的认知和理解能够充分发挥重要的引领作用。

3.教师钻研教材细致深透，活动设计不足，自己精心讲授为主，担心学生自己学不会，稍有差错便会影响成绩，建议根据目标要求、内容特点和学生实际设计恰到好处的学习活动，丰富学生获取新知、理解和运用新知的体验。

4.关注课堂趴着不学习的学生，他们懂得不影响别人学习，这足以证明他们是懂事的孩子，这就是良好的学习基础，以此切入促进这些学生渐渐走入感兴趣的学习体验中。

5.丰富综合实践活动课内容，开发校本特色课程，彰显学校特色。

6.整理学校教学管理经验，全市推广。