王石中学教学管理工作检查意见

王石中学教学管理工作检查意见

一、以往印象

教学工作踏踏实实开展，教学管理严格规范，教学成效显著，成绩突出，虽然凸显应试教育，但也注重分流教育，使学校办学具有一定特色。

二、新鲜亮点

1.开设辽宁省地方课程，包括安全教育、国防教育、地理乡土教材等。

2.以社区服务为内容，组织学生开展综合实践活动。

3.作业、笔记批改认真，及时纠错。

4.开展校本研究，确定校级研究课题，资料完善，流程科学。

5.集备、公开课等教研活动认真开展，数学、语文学科集备记录详实规整。

6.课堂教学中，学生主体地位比较明显，教师更多是在启发引导学生，提供资源，创设情境辅助学生学习，教师的教学理念已走出传统束缚。

7.学校强化教学管理，领导注重开展听课、巡课活动。截止到4月14日，韩树茂副校长听课49节。

8.认真做好培优转差、实验教学督促、试卷分析等其他教学常规工作。

9.教育教学和教研工作相关计划、制度、总结、检查记录(教案、作业、听课笔记、家访等)、活动纪实材料及时归档。

三、几点建议

1.科学用好教学一体机，扬长避短，做好课件使用前试播，保证字体、图片、视频等资料清晰可见。

2.加强小组合作学习的内容与活动设计，力求扎实有效，落地有声地组织实施。

3.争取师资补充，发挥典型示范作用，打造以骨干为核心的教师队伍，把青年教师调动起来。利用地理白老师多年如一日的敬业精神鼓舞大家士气。

4.加强课堂组织，维护好教学秩序，关注学困生，调动他们参与学习的热情，利用课上、自习课、课下加强个别辅导。

5.教案个别教师写的草，教学反思、板书、活动设计需要进一步细化。

6.作业批改，要增加面批面改机会，与对学生的个别辅导结合起来。

7.把集备与课题研究、公开课等教研活动有机结合起来，成为教师教学的必然需求、必由之路而使大家切实有效地参与进来，进而凝聚更大的教学智慧，大幅度提升教学质量。