关于中学生阅读情况的抽样调查

2013年05月23日 15:29:03 来源:海城三中访问量：436次

关于中学生阅读情况的抽样调查

海城三中隋胜男

在市场上我们经常可以看到很多初高中必读书目，近年来也不乏提倡读书的口号，但是目前中学生的阅读情况似乎并不理想。因此抽样调查了几名学生，初探目前初高中的阅读状况。

一、调查目标：了解中学生阅读方向的基本阅读情况，包括阅读量、阅读范围、阅读习惯、阅读心理以及阅读环境。

二、调查对象：中学生

三、调查方法：发放问卷

四、调查过程：调查样卷20份，收回12份。

五、调查内容：

关于中学生阅读的调查汇总
问题		回答情况
问题		选项	人数	选项	人数	选项	人数	选项	人数
1.	你喜欢阅读吗？	非常喜欢	3	比较喜欢	6	一般	3	不喜欢	0
2.	在平时你会读一些课外书籍吗？	会	3	有时会	7	很少	2	从不	0
3.	你的阅读量在那个范围？	少数几本	2	10~20	7	20~50	2	50本以上	1
4.	你喜欢读那种名著？	外国名著	6	中国现当代名作	5	古代名著	1	——	—
5.	你会在阅读过程中借助字典吗？	会	1	只要身边有就会	2	偶尔	7	从不	2
6.	你最喜欢的课外读物是哪种类型？	文学类	5	娱乐消遣类	6	专业书籍	1	科普读物	3
7.	课外在那种类型书籍的时间较多？	文学类	2	娱乐消遣类	4	与课本有关的书籍	3	科普读物	3
8.	你周围读课外书的人多吗？	很多	2	有一部分	8	很少	2	——	—
9.	你的老师会安排一些课外读物吗？	会	9	不会	3	——	—	——	—

下面是一些问答题的回答情况：

10. 你觉得自己读书少的主要原因有哪些?

课业重/没时间/不喜欢(人数较多)/没有养成习惯

11. 你的业余时间都在做些什么?

玩/娱乐/补课(人数较多)/看书/睡觉

12. 你最喜欢的作家是?

很多/都可以/李白/白居易/冯骥才

13. 你平时会关注一些什么类型的书?

文学/体育/健康/科普/历史/减肥/文艺

14. 你觉得如果身边有一个图书馆的话,你会去读书吗?会10;不会2

（1）如果会，你会选择什么样的作品？

音乐/战国/车/体育/都可以/娱乐/人物传记/科幻/科学类

（2）如果不会，为什么？

不喜欢/没时间/不时尚

15. 如果可以自己选择，你会在课余时间做些什么？

上网/玩/玩电脑/看电视/也可能看书/睡觉

六、调查中的问题及感受

通过调查发现，目前中学生的阅读量主要集中在10~20本；在阅读范围方面，他们很多人喜欢文学类和娱乐类的书籍，花在娱乐消遣类书籍的时间较多；阅读习惯上大多数人选择偶尔会查阅字典；在阅读心理方面，有相当一部分同学有一定阅读兴趣，但是真正花时间去读书的人数较少；阅读环境方面，很多老师会提倡大家读书，学生的周围有一部分人在读书。

同学们还是存在一个倾向于阅读的心理，但是很多原因致使他们并没有真正去读书，而同学们喜欢的作家大多也是一些书本中提到的作家，通过自己阅读而喜欢的作家较少。

我们可以发现同学们的读书动机还是有的，只是在行为方面较差，致使没有达到一个好的阅读效果。在归因方面同学有读书的想法没有读书的行动，有相当一部分同学是不喜欢读书的，有一名同学提到没有养成习惯，我想这也代表了很大一部分同学的阅读状态。而且这其中有同学提到了阅读不时尚，我将主要对这两个问题进行分析。

为什么没有养成阅读习惯，或许可以从自身和社会两方面来寻找原因。

首先，从学生自身来说，一部分人没有养成良好的阅读习惯，另外，中学生课业相对较重，没有充足的阅读时间。

其次，从社会角度来说，目前我们国家的教育模式仍属应试教育，考试成绩成为最重要的评价标准，使学生讲主要精力放在提高成绩，从而压缩了学生的阅读时间。

就阅读习惯这一问题，目前的中学生和高中生大多出生于九十年代，那一年代的家长更注重让学生去参加一些兴趣班来培养学生的艺术修养。而在各种兴趣班中，家长或学生更多的选择与艺术相关的比如美术、音乐、体育相关的课程。很少一部分家长培养学生的阅读习惯，而忙碌在各种补课班、兴趣班的学生也很少自觉的去阅读书籍。

综合来看，这一阶段的学生对新鲜事物充满好奇，更愿意接受一些新鲜的信息，目前属于网络时代，无疑网络在学生的生活中也占据着很大的分量。现在很多信息都可以通过网络或是电视媒体来了解，无需通过书籍。而且网络和电视媒体的快速与全面也并不是书籍能够比拟的。这样一来，学生很容易忽视书籍的作用。

就目前部分学生认为读书不时尚这一说法，我想也与它传递信息方面不及网络及媒体而言。还有就是，现在的社会环境以及在如今的社会环境下的人文教育。现在的社会文化更多是倾向于轻松化、娱乐化，而文学类、艺术类的信息被关注的则较少。学生有一种盲从心理，他们被所谓的“流行”牵引，较少有自己的判断。

经典文学作品是精神的引导，对学生的精神影响与引导式非常重要的，而目前的学生正处于人生观和价值观的形成阶段更应该阅读一些有益的书籍来丰富自己，形成正确的对事物的态度。然而多而杂的信息充斥着学生的生活并不利于学生的成长。学生还是应该更多的阅读有益书籍。

我们应当明白社会是不断传承发展的，我们当今的社会文化会影响到以后。而现在的中学生正是国家的未来，社会的人文教育是非常重要的。这就要求我们的媒体在文化传承是要有社会责任。我们的文化或者说主流文化应当是高雅的健康的，我们最应该宣传和推广的是那些优秀的文化，给学生心理一个健康而积极的引导。

编辑：刘颖

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