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关于开展辽宁省中小学德育优秀活动课设计、心理健康教育与安全教育优秀课及优秀论文评选工作的通知

2018年09月14日 16:21:39 访问量:1092

 

辽基教通字〔201844

 

关于开展辽宁省中小学德育优秀活动课设计、心理健康教育与安全教育优秀课及优秀论文评选工作的通知

 

沈阳市教育研究院、大连教育学院、各市教师进修学院:

为贯彻落实《中小学德育工作指南》《中小学心理健康教育指导纲要》《中小学公共安全教育指导纲要》精神,增强我省德育、心理健康教育及安全教育教研的科学性与实效性,提升我省中小学德育、心理健康教育及安全教育工作质量,经研究决定开展辽宁省中小学德育、心理健康教育及安全教育优秀活动课(论文)等评选工作。现将有关事宜通知如下:

一、评选内容

1.德育活动课设计。

2.心理健康教育优秀课;心理健康教育优秀论文。

3.安全教育优秀课;安全教育优秀论文。

二、评选要求

1.德育活动课设计:凡近两年参加省市区德育活动课评比的获奖课程的设计均可参评。课程设计符合“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观主题。遵循 “细小实”原则,选取学生身边素材,课程设计符合其成长规律,具有可操作性、借鉴性。

2.心理健康教育、安全教育优秀课:凡从事中小学心理健康教育与安全教育工作三年以上的教师、教研员均可参评。经各市教研部门初评后上报录像课光盘。参评课程要遵循课程标准、教材及学生实际确立三维目标。教学内容贴近学生生活实际,且难易适度。教学过程遵循学生认知规律,结构完整清晰,自主、合作、探究学习充分,重难点突出。教师语言流畅,基本功扎实,教风民主。学生学科思维、实践能力和情感态度等方面得到有效发展。

3.心理健康教育、安全教育论文:凡中小学教师均可参加。从中小学心理健康教育和安全教育实际出发,选取素材,提炼经验,阐明新见解、新观点、新方法,具有实际指导意义。严禁抄袭,一经发现,取消参评资格。

三、评选程序

1.评选分初评、复评两个阶段。初评由各市教师进修学院组织评审,复评由辽宁省基础教育教研培训中心组织评审。

2.参加复评的教师均需填写《辽宁省中小学德育(心理健康教育/安全教育)课程设计/优秀课/优秀论文参评个人登记表》(见附件2),由所在单位市教研部门签署意见,加盖公章,保证其成果的原创性、真实性。

3.本次优秀课(优秀论文)将评选出一、二等奖,由辽宁省基础教育教研培训中心颁发证书。

四、指标分配

各市的评优名额分配要兼顾乡镇及农村学校。名额:各县市区每项限报两人,各直属学校每项限报一人。

五、其他事项

1.各县区及直属学校请于2018921日前上报下列(纸质和电子)材料:《辽宁省中小学德育(心理健康教育/安全教育)课程设计/优秀课/优秀论文参评个人登记表》;

2.论文文稿要求用A4纸打印,左侧装订。论文标题用小三号黑体。作者姓名、单位、联系方式、摘要、正文等用小四号宋体。参考文献用五号宋体。行间距设置为1.5倍。仅封面显示作者单位和姓名,论文字数控制5000字左右为宜。

3.教学实录光盘(建议学校自录,CDR光盘,能看清教学过程即可)。

*海城地区每项2个申报名额   各单位请于9月20日前按规定要求申报     进修学校科研室 联系电话:6199008   


附件1

辽宁省中小学德育(心理健康教育/安全教育)评优指标分配一览表

类别

德育

心理

安全

课程设计

论文

论文

沈阳

15

11

11

11

11

大连

15

11

11

11

11

鞍山

12

8

8

8

8

抚顺

9

6

6

6

6

本溪

8

4

4

4

4

丹东

10

6

6

6

6

锦州

10

7

7

7

7

营口

10

7

7

7

7

阜新

9

6

6

6

6

辽阳

9

6

6

6

6

盘锦

8

4

4

4

4

铁岭

10

7

7

7

7

朝阳

12

8

8

8

8

葫芦岛

12

8

8

8

8

省直

1

1

1

1

1

总计

150

100

100

100

100

 

附件2

辽宁省中小学德育(心理健康教育/安全教育)课程设计/优秀课/优秀论文参评个人登记表

类别:                 

姓 名

 

性别

 

年龄

 

参加工作时间

 

专业学历

 

执教

年级

 

工作单位

 

职称职务

 

课程(设计/论文)题目

 

指导教师(1-2)

 

 

 

学校(盖章)

   

 

 

县、区教师进修学校(盖章)

   

 

 

市学院(盖章)

   

 

 

省德育部(盖章)

             

 

 

编辑:陈旭
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